在上海，制造业作为经济发展的重要支柱之一，正面临着严峻的人才紧缺问题。这一问题不仅制约着上海制造业的进一步发展，也影响着其在全球制造业竞争格局中的地位。

从现状来看，上海制造业人才紧缺呈现出多方面的特征。一方面是人才总量不足，根据相关数据预测，到 2025 年，中国制造业中新一代信息技术产业、新材料等 10 大重点领域人才需求缺口将达到 3000 万人，上海作为制造业重镇，在这些领域的人才短缺也十分明显。以上海的集成电路、生物医药、人工智能三大先导产业关键领域为例，就有 175 类紧缺人才。另一方面，人才结构不合理。在制造业中，高端技术人才、卓越工程师以及高技能人才的匮乏尤为突出，而基础性、一般性人才相对过剩，造成了人才结构性错配。

造成上海制造业人才紧缺的原因是多维度的。从社会观念层面，社会对工程师等制造业人才的认同感不强，导致工程师自身荣誉感不足。许多年轻人认为实体经济一线环境艰苦、工作不够体面，工程师的社会声望被严重低估，优秀工科学生毕业后优先选择金融、IT、咨询等行业就业 ，使得制造业人才储备不足。

从教育培养体系来看，工程师教育同质化甚至错位，工程教育培养模式落后，难以适应战略性新兴产业和先导产业的快速发展。当前科教融汇、产教融合平台普遍存在小、散、虚的问题，与实际生产接轨的实习实训平台和基地较少，无法为规模化高质量人才实训提供有力支撑。

从企业自身角度，在当前经济环境下，企业参与工程师实践能力培养的动力不足。企业往往更注重短期利益，不愿意投入过多资源进行人才培养，导致人才培养与企业实际需求脱节。

面对如此严峻的人才紧缺现状，上海制造业企业需要积极寻求破局之道。

在人才吸引方面，企业应改善工作环境和待遇。加大对生产环境的投入，降低噪音、灰尘等职业危害，为员工提供舒适、安全的工作环境。提高员工福利待遇，包括薪资水平、奖金激励、福利保障等，增强企业对人才的吸引力。同时，加强企业文化建设，营造积极向上的企业氛围，增强员工的归属感和自豪感。

在人才培养上，企业要加强与高校、职业院校等教育机构的合作，建立紧密的产学研合作关系。共同制定人才培养方案，根据企业实际需求设置专业课程，培养符合市场需求的专业人才。例如，企业可以参与高校的课程设计，将实际项目和案例引入教学中，让学生在学习阶段就能接触到实际工作内容，提高其就业后的适应性。

企业还应积极推动产业创新升级。在数字化转型的浪潮中，积极拥抱新技术、新模式，如智能化、网络化生产等。通过产业升级，提高生产效率和质量，降低生产成本，提升企业竞争力。这不仅能吸引更多优秀人才加入，也为现有人才提供更广阔的发展空间和更多的晋升机会，完善企业内部人才培养机制和晋升通道。

上海市制造业人才紧缺问题虽严峻，但只要企业积极行动，从吸引人才、培养人才、推动产业升级等多方面入手，就一定能够逐步缓解人才紧缺困境，实现上海制造业的高质量发展，在全球制造业舞台上继续保持强大的竞争力。